刘伟 感动中国 爱自己与爱他人：探究二者关系的命题立意
科学精神：理性思考、勇于探索
学会学习：反思
健康生活：珍爱生命、完善人格、管理自我
人文底蕴：人文积淀、人文关怀
【回顾主题，树立意图】
这道题要求“作为生活在社会群体中的个体，你对于爱自己和爱他人有着怎样的体验和思考？”出题人意图引导考生思考“爱自己”和“爱他人”之间的关系。考生在复习题目时，一定要着重探究二者之间的关系，不能只写其中之一。王尔德的话强调爱自己，孟子的话强调爱他人，两句话都很有道理。两者结合之所以给人一种矛盾感，是因为出题人删除了开头王尔德和孟子说话时的具体语境，将两者合在一起构建了一个新的语境。考生在复习题目时，不要轻易否定任何一方。仔细思考这两句话，考生会发现，二者是一个有机的整体。 “爱自己，是一生浪漫的开始。爱自己是开始。善待自己，热爱生活，这样才能享受一生的浪漫；爱自己是开始。有了这个开始，你才会懂得爱别人。一个连自己都不爱的人，怎么谈得上爱别人？人与人之间的关系是相互的，懂得爱别人的人，自然能得到别人的爱，这是更高层次的爱自己。”
复习题目时，考生要把两句话连在一起，进行统一、辩证的思考。立意角度是开放的，考生可以写懂得爱自己才能更好地爱别人；可以写爱自己是开始，爱别人、尊重别人是爱自己的更高层次等等。只要能从“爱自己”和“爱别人”的关系出发去写就可以了。这给考生的写作提供了很大的开放性。本文体裁是开放的，“经历”侧重人生体验，适合写取得成功、懂得道理的记叙文。“思考”侧重自己的领悟，适合写议论文。
限制：
1. 主题限定。这是一道思考型、关系型的论述题。“作为生活在社会群体中的个体，你对爱自己和爱他人有何体会和感想？”出题者意在引导考生思考“爱自己”与“爱他人”之间的关系。考生在审题、设题时，必须着重探讨二者之间的关系，不能只关注其中之一。
2. 价值取向限制。王尔德的话强调爱自己，孟子的话强调爱他人。两句话都说得通。之所以两者合在一起给人一种矛盾的感觉，是因为出题人删除了王尔德和孟子说话的具体语境，将两者合在一起，创造了一个新的语境。考生在复习题目时，不要轻易否定任何一方。
3、思维局限。仔细思考这两句话，考生会发现，它们是一个有机的统一体。“爱自己是一生浪漫的开始”。爱自己是开始，善待自己，热爱生活，这样才能享受一生的浪漫。爱自己是开始，有了这个开始，你才懂得爱别人。一个连自己都不爱的人，怎么会爱别人呢？人与人之间的关系是相互的，懂得爱别人的人，自然也能得到别人的爱，这是更高层次的爱自己。考生在复习题目时，要把这两句话联系起来，进行统一、辩证的思考。
开放性：
1、思路角度开放。“关于爱自己和爱别人，你有哪些体会和感想？”考生可以写只有爱自己才能更好地爱别人；可以写爱自己是开始，爱别人是延伸；可以写把爱自己和爱别人结合起来；还可以写关心别人、尊重别人是爱自己的更高层次等等。只要能写出“爱自己”和“爱别人”的关系就可以了，这为考生的写作提供了很大的开放性。
2.经历和思维开放。考生的生活经历不同，对“爱自己”和“爱他人”的体会也不同。考生的积累和理解不同，对这个问题的思考也不同。只要能写出二者的关系，且说得通，就是符合题意的。
3、文体开放。《体验》侧重人生体验，适合写记叙文、感悟等。《思考》侧重自己的感悟，适合写议论文。
解决问题
本题为思考与关系写作题，重点考查考生的思考、研究能力和写作能力，题目难度相对较大。
复习题目的时候，一定要理解两句话的意思。“爱自己，一生浪漫的开端”。要理解王尔德的“爱自己”，必须把“一生浪漫”和“开端”两个方面都考虑进去。怎样才能达到一生浪漫呢？悠闲地生活是浪漫，从关心他人中获得快乐也是一种浪漫。这个“开端”可以以自己为中心，也可以以他人为中心。孟子原话是：“仁者爱人，礼者敬人。爱人者，人人爱之；敬人者，人人敬之。”意思是仁者爱人，礼者敬人。爱人者，人人爱之；敬人者，人人敬之。全句既强调爱人、尊重他人，又强调人与人之间的关系。从人与人之间的关系来说，爱人也是爱自己，尊重他人也是尊重自己、爱自己。 考生在复习题目时，要把握出题者在材料中隐含的价值取向，结合两句话，探究“爱自己”与“爱他人”之间的关系。
【概念】
1、只有懂得爱自己的人，才能更好地爱别人；
2、只有懂得爱别人的人，才能更好地爱自己；
3、爱自己是开始，爱别人是发展；
4、爱别人是爱自己的更高层次；
5.爱情让生活变得完美，让世界变得浪漫；等等。
6、只有懂得爱自己的人，才能更好地爱别人。
7、只有懂得爱别人的人，才能更好地爱自己。
8.爱自己是开始，爱别人是发展。
9.爱别人是爱自己的更高层次。
【素材积累】
1、王尔德说过：爱自己，是一生浪漫的开始。爱自己，是对自己生命的信任与尊重。人生的目标，是“活下去”，而且是“活得好”。一个不懂得爱自己的人，即使能活下来，也很难活得越来越好。爱自己，就要学会接受，笑对生活。父母、家人、容貌、身材，每个人生命中都有无法选择的东西。爱自己，就是欣然接受这些东西，并在此基础上积极向上，越来越优秀，活出自己的风采。残疾作家史铁生、无臂天使雷庆瑶、无臂钢琴家刘炜，即便遭遇不幸，也不能放弃对生活的热爱。
2、爱己是开始，爱人是延续和扩展。孟子曾说：“爱老如己，爱少如己。”我们不妨再加一句：爱己，延伸到爱人，爱人要浪漫。孟子也说：“仁者爱人，礼者敬人。爱人者，人人爱之；敬人者，人人敬之。”人与人之间的爱是相互的，爱人的人，也一定会得到别人的爱。“仁者爱人。”仁者怎么会对自己不仁不爱呢？只有爱自己，让自己的生活变得完美，才有爱人的力量，才有资格接受别人的爱。（精彩段落）
3、儒家说穷则独善其身，富则兼济天下。从独善其身到兼济天下，其实就是从爱自己到爱他人的过程。从社会的角度看，爱他人是一种责任；从人生的角度看，爱他人是一种人生需要。一个不懂得爱他人的人，就像一条无法呼吸的鱼，如果走出家庭的水域，来到社会，就会孤独、渴死。被爱是一种幸福，但能给予爱，则是更高层次的幸福。（精彩段落）
4、李连杰创办了壹基金，姚明创办了姚基金，濮存炜更是热心公益事业。在关爱他人中，他们提升了人生的境界。爱是一种能力，赠人桃花，必将有人回馈。爱别人，需要学会表达，只有别人感受到我们传递的爱，才会积极回应。当生活的冷雨冷风突然来临时，我们不仅要保护自己，更要学会保护他人。（精彩段落）
5、“赠人玫瑰，手有余香”。奉献会有回报，而升华香气是一种责任，需要人们在危难之时帮助别人力挽狂澜，在和平之时造福他人，这才是奉献的真谛。
6、歌德曾说：“回报等于付出。”这是新的启示。我们都在生命长河中书写着生命的故事。无论何时何地，爱一定是永不褪色的篇章。只有真正懂得“奉献”的意义，才能在生命中留下可喜的印记。爱应该是把自己最纯洁、最美丽、最有价值的东西尽可能地奉献出去；应该是受惠者的精神和内心充满喜悦。
7、这个世界是物质的世界，因为这个世界是由原子，甚至更小的粒子组成的。不管你是太阳、月亮，还是天上的星星，不管你是世界上最富有的人，还是最穷光蛋，你都是由原子组成的。面对这个世界，每个人都是渺小的，就像一个原子。面对这个世界，每个人都是孤立的，但也是相互联系的，因为这个世界充满了原子。你如何对待这个世界，将决定这个世界如何对待你，就像物理学中作用与反作用的关系，因为这个世界很小，充满了不可预测的变量。
8.查尔斯·哈克·普拉姆是越南战争期间美国海军的一名喷气式飞机飞行员。在完成 75 次作战任务后，他的飞机被地对空导弹击落。普拉姆跳伞自杀，但被越共俘虏并监禁。六个月后他逃脱。一天，普拉姆和妻子在一家餐馆吃饭刘伟 感动中国，隔壁桌的一位先生走到他面前说：“您是普拉姆先生！您的飞机在空战中被导弹击落了！”普拉姆很惊讶，问：“你怎么知道的？”那位先生说：“我负责打包您的降落伞。”普拉姆惊讶得喘不过气来，立即向他道谢。那位先生握着普拉姆的手说：“我认为降落伞真的有用！”“它确实有用，否则我今天就不会在这里了，”普拉姆回答道。那天晚上普拉姆先生睡不着觉。 他一直在想，“那个男人穿着海军制服，戴着白帽子，穿着工作背心和喇叭裤，会是什么样子？我有多少次看到他，却连一句‘早上好，你好吗？’都没有说一声，因为我是战斗机飞行员，而他只是个水手？”普拉姆甚至想象那位水手在船上的长木桌上，花了无数个小时，仔细地整理和折叠每一个降落伞，每一次都掌握着一个他不认识的人的命运。后来，普拉姆先生在演讲时，总会问听众，“谁来整理你的‘降落伞’？”我们每个人都有别人提供的“降落伞”，他们可能要工作一整天来整理它们。普拉姆还指出，当他的飞机在敌方领空被击落后，他需要不同类型的降落伞：物理降落伞、精神降落伞、情感降落伞和灵魂降落伞，他需要这些降落伞的支持才能安全到达地面。 我们每天都会面临生活中的挑战，有时会错过一些真正重要的事情。我们可能会忘记问候身边的人，说“请”或表达感激之情；当某人遇到好事时，我们可能会忘记祝贺他或说些赞美他的话。“我将用我全部的爱来迎接今天。从现在开始，我会爱每一个人。”（《羊皮纸》第二卷）
9、正如一位禅师所说：人生在世，就是与他人共处。你怎样对待他人，别人将来也会怎样对待你。如果你认为别人微不足道，别人也会对你的事漠不关心。每个人都应该全心全意地爱别人。爱别人就是爱自己！
【正文结构】
写一个议论文题，使用澄清修辞和祈使句。开头引用材料符合材料作文的要求。第二段陈述你的观点“爱自己是对自己生命的信任和尊重”，并以“残疾作家史铁生、无臂天使雷庆瑶、无臂钢琴家刘伟”为例。第三段“爱自己是开始，爱别人是延续和拓展”是上篇与下篇的过渡。第四段再次引用名言，强调爱自己比爱别人更重要，增强说服力和号召力。第五段更进一步，从社会角度看，爱别人是一种责任；从人生角度看，爱别人是一种人生需要。 第六段讲如何做到“爱是一门技巧，给人一个桃子，自己也会得到一个桃子，要学会表达对别人的爱。”结尾“爱自己，完善自己，才能拥有完美的人生，但这只是一生浪漫的开始，只有爱别人，才能拥有一整个浪漫的世界”概括了全文，呼应了开头和标题。
【学生作业修改升级】
从爱自己开始，以爱他人结束
王尔德说过：“爱自己，是一生浪漫的开始。”的确，只有爱自己，才能爱别人；只有爱，人生才会浪漫精彩。但要想一生浪漫，也应该遵循孟子所说：“仁者爱人”。爱自己，爱别人，爱世界。可以说，始于爱自己，终于爱别人。（中心论点通过开篇的材料呈现）
爱自己，点亮内心深处的蜡烛，让光芒在心中绽放。2021中国感动年度人物蒋梦楠，因意外失去听力，但她没有放弃，考入清华大学攻读医学博士学位。因为爱自己，蒋梦楠不想安于现状，不想比别人差，而是努力成为最好的自己。（讨论素材时，一定要知道中心点）“我从来没有因为听不见而把自己当成弱者，我相信自己不比别人差，我相信事情可以做得更好。”一个人的价值从来都不是靠别人来评判的，即使他人的爱与温暖不可或缺，但自爱才是心灵最好的良药。
但爱自己不是以自我为中心，也不是以伤害他人为目的。我们为雷峰塔因居民每人拿一块砖头而倒塌而感到悲哀，为卡车在高速公路上翻车引来民众争抢橘子而感到悲哀，为“中国式过马路”无视法律而感到悲哀……他们爱自己，却只顾自己，不顾及他人的利益和感受。他们“不仁慈”的行为必将被人们的唾沫淹没。爱自己是我们每个人一生的必修课。
“自爱”确实是“爱人”的基石，但只有“自爱”的人生无疑是“惨淡的”。没有“爱人”，再纯粹的“自爱”也会成为自私的枷锁。（这个过渡很好，我摘自样例1，很自然。）
爱，在黑暗中点亮奉献之灯，让温暖在人间蔓延。（分论点句式连贯，体现文采）穷则独善其身，富则济世。“但愿我有万重豪宅，以庇天下贫苦之人，使之安乐。”杜甫把爱延伸到他人身上，是从爱自己到爱他人的升华；“先忧天下之忧，后享天下之乐。”范仲淹忧国忧民，正是他以“天下人”为第一要务的爱他人的体现。孟子曾说：“尊老爱人，敬老爱人；爱幼爱人，敬幼爱人。”（文章必须有引文）从社会角度看，爱他人是一种责任；从人生角度看，爱他人是一种人生需要。一个不懂得爱他人的人，就像一条不能呼吸的鱼。 如果他走出了家庭水域，来到社会社会，他会孤独自闭，渴死。被爱是一种幸福，但能付出爱，是更高层次的幸福。
始于爱自己，终于爱他人；爱自己爱他人，世界才会充满爱。只有把“爱自己”和“爱他人”紧密结合起来，我们才能更好地定位自己，从而发现自身的价值，将二者转化为生命的动力。一声枪响，一道飞影，短跑运动员苏炳添以9.83秒的成绩冲出亚洲。他不断挑战自己，刷新速度，把对自己的爱转化为对国家的爱；一片农田，袁隆平院士研发的杂交水稻解决了世界饥饿问题。他日夜奔波在试验田和研究所之间，把对国家和人民的爱转化为发展水稻的动力。所以，爱自己和爱他人是相互促进、相得益彰的。我们要在个人和社会的统一中创造和实现人生价值，实现终身浪漫。
青春如初春明媚，旭日初升，花儿含苞待放，利刃初磨，是人生最宝贵的时期。我们要学会爱自己，磨练自己，不负青春年华；也要学会爱别人，把自己的梦想融入国家和民族伟大复兴的梦想中去，实现中国梦。
爱情始于爱自己，终于爱他人。我们爱自己，因为这是所有生命浪漫的开始；我们爱他人，因为爱他人的人总是充满爱的。
【范文展示】
自爱抚慰心灵，爱延续温暖
在王尔德眼中，“爱自己是一生浪漫的开始”，而孟子则认为“仁者爱人”，我们年轻人只有正确把握“爱自己”与“爱人”的关系和界限，才能找到人生的价值。
自爱点燃心灵深处的蜡烛，让光芒在心中绽放。分论点一：人的价值从来都不是由他人来评判的。虽然他人的爱与温暖不可或缺，但自爱才是人生最好的良药。如果一个人不爱自己，又怎能指望他人的爱能温暖他冰冷的心？正如周国平所说：“一个不爱自己的人，不会是一个可爱的人。”自爱是我们自始至终的精神高度。只有学会先爱自己，让自己的心灵田野郁郁葱葱，才能学会爱他人，让时代充满祝福与热情。
“自爱”的确是“爱人”的基石，但只有“自爱”的人生无疑是“惨淡的”。没有“爱人”，再纯粹的“自爱”也会成为自私的枷锁。过渡段是恰当的，也是必要的。爱人，在黑暗中点亮奉献的灯，在人间播撒温暖。分论点2我们是生活在社会群体中的个体，正是爱——自己对别人的爱，别人对自己的爱，才把不同性格、不同爱好的个体在社会中联结成群体。汪曾祺说：“要爱一样东西，就像植物对时间的爱一样。”爱人，让爱在人间播撒，在温暖别人的同时，也照亮了自己。——明代医家李时珍走遍山川寻找良方，只因他对病人有爱心；邓世昌下令撞击侵略者船只，为国捐躯，只因他对国家有爱心； 屠呦呦研制出青蒿素，解决疟疾对世界的危害，只因为她对人类有爱。只有把爱奉献给世界，世界才会用同样的温暖包裹你，让爱的源泉在地球上流淌。
只有爱自己才能爱别人，爱别人之后才能更明白爱是什么。分论点三 无论是“自爱”还是“爱别人”，都是同一种爱在不同地方的具体表现。两者就像矛盾的两面，将对立面合二为一。只有真正理解了两者的含义，才能在“自爱”中凝结对他人的爱与温暖，从“爱别人”中感受到自己灵魂的激情与深度。
作为新时代的青年，国家富强、民族振兴的责任已悄然来到我们身边，让我们用爱心点亮自己，释放激情温暖社会，为国家、为民族贡献自己的力量。
自爱使灵魂激动，爱带来美丽。单调色彩的生活不值得赞美，但因为有爱的存在，它才能闪闪发光。语言很精彩
爱自己和无我
王尔德曾说：“爱自己，是一生浪漫的开始。”这体现了爱自己的重要性；孟子说：“仁者爱人。”这说明爱别人同样不可忽视。
爱自己，是每个人不容置疑的必修课。从出生那一刻起，人活着的首要目的就是爱自己。如果一个人连自己都不珍惜，而是抛弃自己，生活就不能称为生活，生活也就失去了意义。生活的意义在于经历、奋斗、创造、贡献。浑浑噩噩的生活是没有价值的。爱自己的关键，是认真度过每一天，不浪费自己，不虐待自己。活过、写过、爱过的司汤达曾说过：“我今天的生活，绝不是昨天的冰冷复制品。”这话一点没错。
但以自我为中心，忽视他人的爱与温暖，则太过冷漠和自私。人与人之间应该有真爱，厚重的隔阂与壁垒应该被打破或穿透。单向的爱在一个没有爱传递的社会里无法长久存在，一个只有利益与猜疑的社会也无法长久存在。因此，人与人之间需要爱。每个人都能同时接受爱与传递爱，同时爱自己与非自己，这样才能稳定地生活和发展。
无我，不只是对他人，而是对社会、对国家，乃至对全人类。关爱自己、关爱身边的人只是小爱，爱护社会群体才是大爱。塞罕坝林场的建设者们，辛勤耕耘、挥洒汗水，五六十年如一日，在“无树可栖，鸟儿可栖”的茫茫林海中，创造了荒地变林的奇迹。正是对社会、对他人的爱，让他们克服了许多困难。
只有同时致力于自我和非我，将两者紧密联系起来，我们才能更好地定位自己，从而发现自己的价值，并将两者转化为动力。日本花样滑冰运动员羽生结弦为了克服哮喘而学习滑冰，在这个过程中不断挑战自己，最终在平昌奥运会上大放异彩，他将对自我的爱转化为对非我的动力。跳水运动员郭晶晶在视网膜脱落的情况下为国而战，夺得冠军，她将对非我和国家的爱转化为发现自我的动力，从而使自己更加完美地升华。所以，自我和非我相互促进、相得益彰，只要用正确的眼光看待它们，它们并不矛盾。
爱自己更爱他人，努力创造更加精彩的人生！
让所有人兼顾两者并非一朝一夕之事，但值得团体中每个人付出毕生的努力。列夫·托尔斯泰曾说：“人生的目的不在于完美，而在于越来越接近完美。”既然如此，只要我们尽力爱自己、爱他人，我们就能变得越来越完美。
爱情让生活变得完美，让世界变得浪漫
奥斯卡·王尔德说过：爱自己是终生浪漫的开始。
爱自己，就是信任、尊重自己的生命。人生的目的是“活下去”，而且“活得好”。一个不懂得爱自己的人，即使能活下来，也很难活得越来越好。爱自己，就要学会接受、笑对生活。父母、家人、容貌、身材，每个人生命中都有无法选择的东西。爱自己，就是欣然接受这些东西，并在此基础上积极向上，越来越优秀，活出自己的风采。即使遭遇了残疾作家史铁生、无臂天使雷庆瑶、无臂钢琴家刘炜那样的不幸，也不能放弃对生活的热爱。
爱自己是开始，爱别人是延续和拓展。
孟子曾说：“爱老如己，爱少如己。”我们不妨再加一句——爱自己，延伸到爱别人，爱别人要浪漫。孟子也说：“仁者爱人，礼者敬人。爱人者，人必爱之；敬人者，人必敬之。”人与人之间的爱是相互的，爱人者，必定会得到别人的爱。“仁者爱人。”仁者怎么会对自己不仁不爱呢？只有爱自己，让自己的生活变得完美，才有爱别人的力量，才有资格接受别人的爱。儒家说，穷则独善其身，富则兼济天下。从自善到兼济天下，其实就是从爱自己到爱别人的过程。
从社会角度看，爱人是一种责任；从人生角度看，爱人是一种人生必需。一个不懂得爱人的人，就像一条不会呼吸的鱼，如果走出家庭水域，来到社会，就会孤独、渴死。被爱是一种幸福，但能付出爱，是更高层次的幸福。李连杰创办了壹基金，姚明创办了姚基金，濮存炜更是热衷于慈善事业。在关爱他人中，他们提升了人生的境界。
爱是一种能力，授人以桃李，报得其玉，要学会表达对别人的爱。
他人感受到我们传递的爱，才会积极回应。当生活的冷雨冷风突然来临时，我们不仅要保护自己，更要保护他人。很多时候，我们需要与他人挤在一起取暖，共同度过人生的寒冷时期。一个不懂得爱自己的人是可怜的，一个不懂得付出爱的人是可悲的。只有把爱自己和爱他人结合起来，我们才能走出狭隘，让生活沐浴在爱与被爱的光辉中，变得丰富而沉重。
爱自己、完善自己，可以让我们拥有完美的人生，但这只是一生浪漫的开始，只有爱别人，才可以拥有一整个浪漫的世界。
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