Scratch初学者教程第十五课：制作一个“快乐抓水果”游戏
这个程序需要实现的功能是：水果和石头不断从舞台顶部落下，一个碗随着鼠标指针在舞台下方水平移动。如果抓住了水果，则加10分。如果石头被抓住，游戏就结束。
如果你不喜欢看文字版，可以观看本账号的视频教程。
1. 学习目标
1. 学习创建变量。
2.学习随机数的应用：将角色移动到舞台指定区域内的随机位置。
2.添加背景
添加“蓝天”背景。
3.添加角色
1.删除默认的小猫角色，添加“苹果”角色，并为角色添加其他水果形状。
点击“苹果”字符，点击左侧“样式”选项卡，点击左下角的小猫头，添加形状，如下图：
添加草莓、香蕉和西瓜形状，如下所示。
将大小更改为60。
2. 添加石头“Rocks”字符并将大小更改为50。
3.添加碗“碗”字。
4. 编程
1. 对碗进行编程“Bowl”
碗的功能是随着鼠标指针在舞台底部水平移动。我们固定它的y坐标，x坐标就是鼠标的x坐标。代码如下：
2. 编程水果“苹果”
（1）当水果击中碗时，分数会增加10分，所以这里我们需要创建一个变量“score”。单击变量以创建变量。
变量名称是“score”，选择适用于所有字符。这样，这个变量就是一个全局变量，其他字符也可以使用这个变量。
(2)初始化，将苹果的位置初始化在舞台顶部的随机位置，将点初始化为0，初始化一个随机形状。如下图：
(3)果实会掉落，水会向下流动。如果您到达舞台边缘，请返回舞台顶部。如果碗被击中，则分数增加10。代码如下：
这里需要注意的是，切换形状后，舞台顶部不能接触舞台顶部边缘，否则会出现Bug。
3. 对石头进行编程
石头的程序与果实的程序非常相似，两者都向下落。如果他们撞到了舞台边缘，他们就会返回到舞台上方的随机位置。如果你摸着碗说：“哎呀，我把碗砸出了一个大洞，游戏就结束了！”秒。代码如下：
小游戏到这里就结束了。您可以在收到水果和石头时添加声音效果。
用户评论
在学完这堂课之后，我终于能做出来一款简单的“欢乐接水果”游戏了！原来 Scratch 也挺有趣的。
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真的很感谢这个教程，帮我理解了循环和条件判断的使用，制作出了非常可爱的小游戏。
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第一次尝试用 Scratch 做互动性质的游戏，现在居然自己动手完成了“欢乐接水果”，太有成就感了！
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跟着这课程一步步来做，“欢乐接水果”的小关卡都挺好玩的，孩子也上瘾了。
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学完第15课后尝试了好几次，现在能自如地调整游戏逻辑和动画效果了，感觉提升了不少编程技能。
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我竟然在玩着“欢乐接水果”时不知不觉就学会了控制精灵跳跃和旋转的动作指令，太赞了！
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教程内容很实用，尤其是加入的编程小细节，像处理碰撞检测真的让游戏体验大增。
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制作完“欢乐接水果”，发现 Scratch 的逻辑构建能力真的很强大，让我很有信心继续探索更多的代码世界。
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给小孩玩，“欢乐接水果”的小游戏不仅能锻炼反应速度还能学习流程控制，两全其美！
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从这堂课里学到的不只是编程技巧，还有如何让游戏更具趣味性的创意点子。
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在制作过程中发现自己的逻辑思考能力有提升，特别是怎么用条件语句来控制游戏角色的行为。
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“欢乐接水果”这款游戏不仅让孩子娱乐，作为家长也能看到他对学编程的热情。
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感谢提供的这份教程，让我这个零基础的人也能够制作出一个简单的游戏，并且还能添加新的功能和改进。
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尝试了课里的小技巧后，“欢乐接水果”的游戏体验更加流畅自然，孩子们玩得不亦乐乎。
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这堂课不仅教我“欢乐接水果”，还对 Scratch 的环境整体操作有了更深的了解和信心。
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学完制作“欢乐接水果”之后，感觉编程不再是难题，反而变成了一种有趣且挑战自己的过程。
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通过实践本课程内容，《欢乐接水果》的小游戏帮助我巩固了Scratch的基础用法以及逻辑思维。
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制作完这个游戏之后意识到，编程的乐趣在于不断尝试和优化，这真是一次难忘的体验！
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《欢乐接水果》让我第一次真正理解了循环结构在游戏设计中的应用，提高了我的程序设计技巧。
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教程里关于如何调整“欢乐接水果”的视觉与功能细节给我留下了深刻印象，成就感满满的一课!
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